本课程组由长期从事数学建模教学与研究的3名教授、2名副教授和1位实验共6人组成。

课程负责人王玮明教授22年来一直工作在教学第一线，潜心教书育人，积极进行教学研究和改革，1999年作为主持人获甘肃省教委级教学成果奖。2001年11月加盟温州大学（原温师院）建设，致力于大学生数学素质教育研究与实践， 2002年2月开设《数学模型与实验》及《计算机代数与符号计算》两门新课程，并分别于2004和2007年被评为校精品课程；2004年编著出版了教材《计算机代数系统与符号计算》；合作完成的校教学改革重点项目《本科数学教学中计算机辅助推证研究》获校优秀教学成果一等奖（第二完成人）。特别是在2002—2007年连续六年担任温州大学大学生数学建模竞赛总教练，共获得全国一等奖1项、二等奖2项及浙江省一等奖4项、二等奖21项的优异成绩，填补了我校在此类赛事中无全国奖的空白。指导的硕士生已经发表SCI论文21篇，并有5人分别考取香港城市大学、中山大学、华东师范大学等名校博士生。2006年入选浙江省151人才工程第二层次；2007年获温州大学“最受学生爱戴的老师”，2012年获校首届研究生“我心目中的好导师”。在本课程建设中承担课程主讲、统筹安排、组织实施等任务。

课程建设主要参与者高利新教授，浙江省高校学术带头人，现为数学与信息科学学院院长，负责数学学院全面发展。长期承担数学分析、计算方法等课程教学任务。在本课程建设中主要负责课程讲授、教学模式完善、教学网站建设及大学生数学建模竞赛等。

课程建设主要参与者洪振杰教授，浙江省高校学术带头人，现为数学与信息科学学院副院长，负责数学学院学科建设、学生实践教学等任务。长期从事数学分析、多目标优化等课程教学任务。在本课程建设中主要负责课程讲授、教学大纲完善、教学网站建设及大学生数学建模竞赛等。

课程建设主要参与者连新泽老师长期致力于大学生数学建模竞赛及数学计算类课程讲授教学任务。在本课程建设中主要负责课程讲授、教学网站建设及大学生数学建模竞赛等。

课程建设主要参与者张笑钦副教授，近两年主要负责大学生数学建模竞赛指导任务，并承担数学计算类课程讲授等教学任务。在本课程建设中主要负责课程讲授、教学网站建设及大学生数学建模竞赛等。

课程建设主要参考者徐安察博士，近两年主要负责大学生数学建模竞赛指导任务，并承担概率统计类课程讲授等教学任务。在本课程建设中主要负责课程讲授、教学网站建设及大学生数学建模竞赛等。